第3章 灵犀
很女慕名而，专些“难题”广救急，凡被翻牌子女都跟聊。
段澈现常策最都么，趁常策注候偷窥屏幕，好容易才清玩“灵犀”。
得个靠常策绝佳，于也注册“灵犀”账号。
为引起常策注，还特填女性资料。
“灵犀”，就到广：“谁今宠儿。”
“”？
澈到个称号，刻“灵犀”里所于个“”信息，霸，男神级，还同，常策还别？
澈笑笑，些无奈也些得，于，自己编数题，着些女语，广等待常策解。
此常策像往常样，着果翻广些留言，满掩饰得。
毕竟，每也只“灵犀”几分钟，常策才得自己像别同样，正常活着。
翻着翻着，逐渐止扎果块往嘴里送作。
始候，常策只评论里首接打自己解，到半，现好像太对，于端，稿演算着。
半个，常策终于解完，拍照片评论刚才个帖子，几秒之，常策到主回复。
-对。
“对？！！！”
到条回复候常策态崩，认认真真半个结果竟然还错？
对于常策简首奇耻辱。
自从起，常策父亲逼迫打骂首名列茅，也曾努力习，得到父亲认，就算自己考级第，父亲也就只句咸淡“错”，如果名次跌，就免顿暴打。
霎，帖子面刷许评论。
“骗子吧，都解对还谁能对呢？”
“真假？
也错候？”
“哇，题简单啊。”
“能，能错，定答案错。”
“……”着些褒贬评论，常策再也按耐性格，首接私信个叫“River”。”
得对？
“常策句客套话都没，带着浑，首奔主题。
几秒钟之，只见River张图，面解法。
常策刻点图片，仔细研究之，现自己忽略个变量，顿异常懊恼，同也对自己非常失望。
屏幕另澈仿佛受到常策此刻爆炸态，微微笑，迅速打字：”胜败乃兵常事。
“常策句话之得“女”挑衅，更加。”
只胜没败，种再。
“澈虽然非常跟常策过招，但也此刻能恋战。”
题数题目，能个概己经很错，其实也答案才，平及呢。
“澈模仿着女性吻，睁着瞎话。
常策对方么，态确么几分平复，但很便能种PUA。”
很聪，成功引起注。
“常策打算个“River”。”
谢谢。
“”们。
“”嗯。
“”么们还么聪女呢？
“”全将万，还能都认识？
“”哈哈。
“”好像习很好啊，经常拿第吧？
“”嗯……算吧。
“常策倒点都谦虚。”
以么问题都问吧？
“”凭么？
“老子凭么当免费教？”
就凭刚才题。
“澈，此刻，只个点能***到常策，即便因此霆。”
哦？
……让帮也，每都先个难度题目让挑战。
“”没问题，当然没问题。
“澈放，趴子，枕臂弯里，甜蜜微笑。
常策着个叫“River”，突然得，复枯燥乏活突然变得更趣。
所谓神仙打架，概就澈常策“灵犀”里状态吧。
自从澈答应每常策题挑战之，“灵犀”广就变成两角斗，而对于旁观者而言，就两个霸跟所炫耀们两识储备。”
些题都？
“常策几之，得River自己些题目比面些练习册题目趣许。”
猜。
“澈自然告诉些题都自己。
如果让常策自己题，然还让总，非得疯。”
呵，该怕以超过吧？
“常策故用激将法。
只招对常策用，澈却从套。”
本就比厉害，么害怕。
“澈向与世无争，更何况，对方常策。”
姑娘嘴挺甜啊，话。
“常策玩“灵犀”就为享受现实活享受到鲜掌，只自己着舒，才管话真假。
澈正利用常策特点，把打巴掌再个甜枣演绎得淋漓尽致。”
哥哥，现实个么样啊？
“澈句话候被个称呼肉麻呲咧嘴，为塑造个女角，也么话。
但对常策却很受用。”
么？
“”嗯。
“”周末起玩啊。
“个叫“River”就赚常策好奇，就个“River”到底何方神圣。”
个……就算吧，还没准备好。
“澈没到自己被反将军，只得先推托。”
啊，等准备好告诉，定赴约。
“常策架势定跟自己见面，澈盯着常策句话盯许久，还得事儿急得，还得再等等。”
除习平么好吗？
“澈岔话题。”
好？
“常策己经很久没被问过个问题。
从到，常凯首逼着习，父亲里，只习好，其都无所谓，更别提兴趣好方面培养。
几母亲让个器或者美术么培养艺术质，父亲现之霆，把母亲骂顿，之，母亲就再也没提过此事。”
没。
“常策着自己两个字，里也杂陈，非常渴望能自己事，，只父亲边，就只能按照父亲规划好线。”
没么事啊？
“澈，自己刚才个问题问也问，以对庭暴力里施暴者解，常策必然没支配自己，索性换个问法。”
事啊……“到个问题候，常策睛里闪过丝芒，虽然从未考过个问题，但当个问题现面候，很法，就从何起。”
先吧，音，。
“澈常策半没话，决定先，以表诚。”
音？
唱？
“常策“River”话，，姑娘还真个才女。”
嗯，呀。
“”唱个。
“”……“澈特别自己个嘴巴子，得自己现就个傻子，真壶提壶，个劲儿常策递坑，还自己挖。”
作业还没完呢，先聊。
“把字送之，澈懊恼揉着自己，得以再聊定警些。
常策些跟River“灵犀”聊亦乎，根本没作业。
像澈，就能把作业都完。
因为事儿，两频频被老师点名，最都闹到子，差点就被叫。
最还澈老师送材料候，偶然碰见常策跟老师交涉叫事，自己站跟班主任担保定盯着常策完成作业，老师才放常策马。
“用得着替担保吗？”
办公，澈就被常策拽到个角落里，摁角。
“然希望吗？”
澈此己似刚候么怂，里，常策只个怜。
“澈，几没收拾，又皮痒吧？！”
常策对澈现对自己个态度非常满，还比较习惯个唯唯诺诺澈。
“敢。”
“敢？
***还么敢？
……呵……啊，澈，既然答应老师，作业，以就交吧？”
“课也课，课又作业，就怕落功课吗？”
澈目如炬，首勾勾瞪着常策，丝惧怕。
“——用————管！！！”
常策指澈窝狠狠戳，然把澈个扔，自己***。
从起，澈每完作业，还得常策复制份，并且为让老师，还特练常策字。
使得澈“灵犀”又缩许。”
几线么么？
“澈打“灵犀”就见常策过消息。
为么线？
还能为么，还因为作业！
澈话首打处。”
哥哥，欺负，非让帮作业。
“澈借个好好损损常策。”
谁啊，么讨厌，。
“”。
“”么，还能打啊？
反正最也被老师骂，担么？
“澈笑，就打吗。”
如果就打呢？
“”没事儿，打告诉，替收拾。
“”倒，，如果叫帮收拾，跟还么区别呢？
“常策到句话实愣，还第次质疑自己法，话得常策接。”
哥哥，话既然到儿，些好奇，最比较流园霸凌话题吗，对此么法呢？
“澈首以问问题终于到问契。”
园霸凌啊……“常策此突然识到，过里，自己似乎首霸凌别。”
没么法。
“常策候自己反对园霸凌，实没么力，毕竟刚才还替River打别。”
得吧，些霸凌别其实能自己也遭受着某种欺凌。
“澈步步引导常策跟自己伤痛。
常策并提。”
么突然跟聊起个啊？
“常策选择逃避。”
没么……就……个话题最……挺……“澈常策逃避，稍稍惋惜。
既然现，澈也迫。
清楚，现迫些事，恐怕引起反，没准好容易积攒起好也瞬坍塌。
没系，也好，事急得。